Повышение квалификации по программе «Технология гидрокрекинга»

Форма обучения: очная/заочная. Занятия организуются по модульно-блочной схеме «лекция-семинар-практикум (кейс - задания, тренажеры, лабораторные работы) – итоговое тестирование - зачет». Для слушателей 4-5 уровней делается упор на диалоговые (дискуссии, круглые столы, семинары) и кейс - технологии обучения.

Возможность проведения обучения дистанционно: есть; вся программа может быть проведена дистанционно (за исключением лабораторных занятий и практических занятий на тренажерах).

Основные преподаватели, проводящие программу:

• Рахимов Марат Наврузович, профессор кафедры технологии нефти и газа УГНТУ, стаж 35 лет, доктор технических наук.
• Шириязданов Ришат Рифгатович, профессор кафедры газохимии и моделирования химико-технологических процессов УГНТУ, стаж 12 лет, доктор технически наук.
• Сидоров Георгий Маркелович, профессор кафедры технологии нефти и газа УГНТУ, стаж 8 лет, доктор технических наук
• Ганцев Александр Викторович, доцент кафедры технологии нефти и газа УГНТУ, стаж 10 лет, кандидат технических наук
• Баязитов Марат Ихсанович, доцент кафедры технологии металлов в нефтегазовом машиностроении УГНТУ, стаж 30 лет, кандидат технических наук
• Кирюшин Олег Валерьевич, доцент кафедры автоматизации, телекоммуникации и метрологии УГНТУ, стаж 20 лет кандидат технических наук
• Гайфуллина Марина Михайловна, доцент Уфимской высшей школы экономики и управления УГНТУ, стаж 18 лет кандидат экономических наук.

Цель программы: формирование и развитие у слушателей компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области технологии гидрокрекинга нефтяных остатков.

Планируемые результаты обучения

В результате освоения программы слушатель приобретёт следующие знания, умения и навыки, необходимые для качественного изменения этих компетенций.

будет знать:

• свойства и методы анализа исходного сырья, применяемых реагентов, материалов, катализаторов и получаемых продуктов процесса гидрокрекинга;
• требования нормативных документов, предъявляемых к качеству получаемой продукции в процессах гидрокрекинга;
• требования к выбросам загрязняющих веществ в атмосферу и водоемы в процессах гидрокрекинга;
• химизм процесса гидрокрекинга нефтяных остатков, основные и побочные реакции, технологические параметры процесса, регламентные значения температуры, давления, объемной скорости, и технологическую схему установок гидрокрекинга 
• устройство основного технологического оборудования процесса гидрокрекинга и принцип его работы;
• конструкцию и правила эксплуатации технологического оборудования, приборов КИП и А, приборов лабораторного контроля качества продукции в процессах гидрокрекинга;
• технологию переработки исходного сырья в процессах гидрокрекинга, получения компонентов, методов приготовления товарной продукции;
• структуру себестоимости производства в процессах гидрокрекинга, приемы и методы снижения затрат на выпускаемую продукцию.

• вести технологический режим переработки сырья на установках гидрокрекинга, обеспечивающий качество получаемой продукции, безопасную эксплуатацию оборудования, исключение выбросов вредных веществ в атмосферу и водный бассейн;
• выявлять причины отклонения качества получаемых продуктов в процессах гидрокрекинга от заданных значений, принимать меры по устранению отклонений из-за технологического режима переработки сырья и/или работы эксплуатируемого оборудования;
• оценивать результаты анализа качества получаемой продукции в процессах гидрокрекинга и использовать их для получения товарной продукции с минимальными затратами;
• выполнять расчеты по оптимизации технологического режима процессов гидрокрекинга, потребления энергетических ресурсов, потребности в реагентах, катализаторах и материалах, определению количества целевого использования ресурсов сырья, реагентов и материалов;
• анализировать информацию о технологическом процессе гидрокрекинга, выявлять ключевые проблемы, генерировать альтернативные пути решения и оценивать их, выбирать оптимальное решение и формировать программы действий;
• развивать коммуникативные навыки и интерактивные умения, позволяющие эффективно взаимодействовать и принимать коллективные решения.

• оценивать узкие места процесса гидрокрекинга, уровень сложности и необходимость изменения технологии, а также целесообразность внедряемых решений;
• предложить мероприятия по усовершенствованию процесса гидрокрекинга;
• анализировать технико-экономические показатели установок гидрокрекинга, характеризующие эффективность их работы;
• генерировать предложения по внедрению и освоению новых технологических решений при реализации процесса гидрокрекинга.