Развитие персонала организации

Федеральным законом от 27 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании  в Российской Федерации», Трудовым кодексом Российской Федерации, другими нормативными правовыми актами, развитием Национальной системы квалификаций, введением профессиональных стандартов и независимой оценки квалификаций предъявляются высокие требования к научно-педагогическим и иным работникам образовательных организаций.

В рамках направления проходят повышение квалификации и профессиональную переподготовку руководители, специалисты и преподаватели образовательных организаций среднего профессионального, дополнительного профессионального и высшего образования.

Образовательные организации обязаны применять в своей деятельности с 1 июля 2016 г. профессиональные стандарты. В профессиональном стандарте «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования» учтены возросшие высокие требования к образованию преподавателя. Направленность (профиль) образования преподавателя должно, как правило, соответствовать преподаваемому учебному курсу, дисциплине (модулю). В профессиональном стандарте рекомендуется обучение педагогических работников по дополнительным профессиональным программам по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года. Тематика программ может быть определена из описания трудовых функций, трудовых действий, необходимых умений, необходимых знаний педагогического работника. 

В образовательных организациях наряду с должностями научно - педагогических работников предусматриваются должности инженерно-технических, административно-хозяйственных, производственных, учебно-вспомогательных, медицинских и иных работников, осуществляющих вспомогательные функции. Право на занятие должностей, предусмотренных частью 1 статьи 52 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», имеют лица, отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональных стандартах. В настоящее время для работников образовательных организаций должны применятся разработанные и утвержденные профессиональные стандарты по видам деятельности: Специалист в области охраны труда, Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией, Специалист по управлению персоналом, Бухгалтер, Внутренний аудитор, Специалист в сфере закупок, Специалист по патентоведению, Работник по обеспечению охраны образовательных организаций, Фотограф, Программист и многие другие. В каждом профессиональном стандарте изложены требования к базовому и дополнительному профессиональному образованию.